{"id":4878,"date":"2024-12-04T00:00:00","date_gmt":"2024-12-03T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/myn006.staging.360vier.net\/lernstile-e-learning\/"},"modified":"2025-06-04T17:16:51","modified_gmt":"2025-06-04T15:16:51","slug":"lernstile-e-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/lernstile-e-learning\/","title":{"rendered":"Lernstile im E-Learning: So wird Ihr Kurs noch erfolgreicher!"},"content":{"rendered":"<p><strong>Wie kann man im E-Learning auf verschiedene Lernstile eingehen? Und was m\u00fcssen Sie dabei beachten? Werfen Sie mit uns einen Blick auf die g\u00e4ngigsten Modelle.<\/strong><\/p>\n<p>Keine Lust zu lesen? H\u00f6ren Sie einfach unseren Blogcast:<\/p>\n<div id=\"buzzsprout-player-13257420\">\n<style>\n    .episode .podcast_name, .episode .episode_name, .episode .meta p, .episode .description {<br \/>\n      color : #000000 !important;<br \/>\n    }<br \/>\n  <\/style>\n<div id=\"episode_13257420\" class=\"episode\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Mynd Blogcast, Lernstile im E-Learning: So wird Ihr Kurs noch erfolgreicher!\" src=\"https:\/\/www.buzzsprout.com\/194079\/episodes\/13257420-lernstile-im-e-learning-so-wird-ihr-kurs-noch-erfolgreicher?client_source=small_player&amp;iframe=true&amp;referrer=https:\/\/www.buzzsprout.com\/194079\/13257420-lernstile-im-e-learning-so-wird-ihr-kurs-noch-erfolgreicher.js?container_id=buzzsprout-player-13257420&amp;player=small\" width=\"100%\" height=\"70\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<div class=\"buzz_share\">\n<div class=\"buzz_share_item\"><a class=\"buzz_linkedin\" title=\"Share on LinkedIn\" href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/sharing\/share-offsite\/?url=https:\/\/www.buzzsprout.com\/194079\/episodes\/13257420-lernstile-im-e-learning-so-wird-ihr-kurs-noch-erfolgreicher\" data-popup=\"[&quot;height=655,width=420,top=100,left=100&quot;]\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Share on LinkedIn<\/a><\/div>\n<div class=\"buzz_share_item\"><a class=\"buzz_itunes\" title=\"Subscribe with Apple Podcasts\" href=\"https:\/\/podcasts.apple.com\/us\/podcast\/mynd-blogcast\/id1415705743\/?uo=4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Subscribe with Apple Podcasts<\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"meta\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><script src=\"https:\/\/www.buzzsprout.com\/194079\/13257420-lernstile-im-e-learning-so-wird-ihr-kurs-noch-erfolgreicher.js?container_id=buzzsprout-player-13257420&amp;player=small\" type=\"text\/javascript\" charset=\"utf-8\"><\/script><\/p>\n<blockquote><p>Schnell zum passenden Abschnitt<\/p>\n<ol>\n<li><a href=\"#a1\" rel=\"noopener\">Was ist ein Lernstil? <\/a><\/li>\n<li><a href=\"#a2\" rel=\"noopener\">Was ist der Unterschied zwischen einem Lernstil und einem Lerntyp? <\/a><\/li>\n<li><a href=\"#a3\" rel=\"noopener\">Welche Lernstile gibt es? <\/a><\/li>\n<li><a href=\"#a4\" rel=\"noopener\">So k\u00f6nnen Sie in Ihrem E-Learning auf verschiedene Lernstile eingehen. <\/a><\/li>\n<li><a href=\"#a5\" rel=\"noopener\" data-insert=\"true\">Fazit: Lernstile im E-Learning.<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/blockquote>\n<p>Ein gutes E-Learning ber\u00fccksichtigt die verschiedenen Lernstile und <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/barrierefreies-e-learning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">bietet Ihren Teilnehmenden perfekte Chancen<\/a> auf einen erfolgreichen Lernprozess. Denn nicht jeder lernt gleich. Und nicht jeder spricht auf die gleichen Lernmethoden an.<\/p>\n<div class=\"hs-embed-wrapper\" data-service=\"youtube-nocookie\" data-responsive=\"true\">\n<div class=\"hs-embed-content-wrapper\">\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/X1PlCcSknqY\/\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/X1PlCcSknqY\/\" data-mce-style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 11px; text-align: center;\">Ein erfolgreiches E-Learning bietet passende \u00dcbungen und Formate f\u00fcr die verschiedenen Lernstile.<\/p>\n<p>Modelle zu Lernstilen wurden konzipiert, um einen noch besseren Lernprozess f\u00fcr jeden zu erm\u00f6glichen. Die Theorie ist, wenn wir wissen, welcher Lernstil uns am ehesten entspricht, k\u00f6nnen wir f\u00fcr <strong>die richtige Wissensaufnahme<\/strong> sorgen.<\/p>\n<p>Andersherum hilft das Wissen \u00fcber Lernstile Entwicklern dabei, das perfekte E-Learning zu konzipieren. Ein E-Learning, dass <strong>verschiedene Lernstile ber\u00fccksichtigt,<\/strong> erm\u00f6glicht allen Teilnehmer:innen, die Lernziele perfekt zu erreichen.<\/p>\n<p>Lassen Sie uns daher als erstes einen Blick auf die verschiedenen Lernstile und existierenden Modelle der Lernstil-Theorie werfen.<\/p>\n<h2>Was ist ein Lernstil?<\/h2>\n<p>Ein Lernstil ist eine <strong>Methode<\/strong> mit denen eine Person <strong>Stimuli und Informationen verarbeitet<\/strong>. Ausgehend von einem in den 70ern entwickelten Konzept der Lernpsychologie existieren eine \u00fcberschaubare Anzahl an Lernstilen, die von den meisten Menschen bevorzugt verwendet werden.<\/p>\n<p>Welche Lernstile das sind h\u00e4ngt von der Betrachtungsweise der Lernsituation ab. Hier existieren mittlerweile <strong>\u00fcber 80 verschiedene Modelle<\/strong>, die sich teilweise \u00fcberschneiden. Wir besprechen gleich die h\u00e4ufigsten.<\/p>\n<p>Zun\u00e4chst gilt es jedoch noch den Begriff Lernstil von dem aus der Didaktik bekannten Lerntypen abzugrenzen:<\/p>\n<h2>Was ist der Unterschied zwischen einem Lernstil und einem Lerntyp?<\/h2>\n<p>Der Begriff <strong>Lerntyp<\/strong> bezieht sich meist auf das <strong>Sinnesorgan<\/strong>, welches jemand haupts\u00e4chlich nutzt, um <strong>Informationen und Stimuli aufzunehmen<\/strong> und zu verarbeiten. Ein visueller Lerntyp lernt zum Beispiel am besten, wenn er oder sie ihr Sehorgan zum Lernen verwendet.<\/p>\n<p>Bei <strong>Lernstilen<\/strong> geht es ebenfalls darum, die Art des Lernens einer Person zu charakterisieren. Der Unterschied zu Lerntypen ist, dass bei den Lernstilen <strong>weitere Elemente der Lernpsychologie<\/strong> zum tragen kommen. Beispielsweise ist <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/mehr-motivation-e-learning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">die Motivation zum Lernen wichtig<\/a>, die Gestaltung der Lernumgebung, die emotionale Verfassung der Person, die F\u00e4higkeit, Informationen zu hinterfragen, Selbstdisziplin und vieles mehr.<\/p>\n<p>Im Folgenden stellen wir zwei bekannte Modelle der Lerntypen und der Lernstile vor.<\/p>\n<div class=\"hs-embed-wrapper\" data-service=\"youtube-nocookie\" data-responsive=\"true\">\n<div class=\"hs-embed-content-wrapper\">\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/E9I0xWHU8Tw\/\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/E9I0xWHU8Tw\/\" data-mce-style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 11px; text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCdpJQUvJ8y1awAZSpAyoOCQ\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">weit &amp; weiter<\/a> erkl\u00e4rt den Unterschied zwischen Lerntyp und Lernstil.<\/p>\n<p>Eine bekannte <strong>Lerntypentheorie ist die von Frederic Vester<\/strong> aus dem Jahr 1975. Sie besagt, dass Lernende am besten lernen k\u00f6nnen, wenn ihr bevorzugter Kanal angesprochen wird. Diesen Kanal bezeichnet er als Lerntyp von denen es vier gibt.<\/p>\n<p>Nach der Lerntypentheorie von Frederic Vester existieren die folgenden Lerntypen:<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Visuell.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Auditiv.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Haptisch.<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Kognitiv.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Begriffe sind leicht verst\u00e4ndlich. <strong>Visuelle<\/strong> Lerntypen lernen am besten mit Bildern, Grafiken und anderen visuellen Reizen. <strong>Auditive<\/strong> Lerntypen k\u00f6nnen Informationen und Stimuli am besten \u00fcber <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/musik-video-lizenzen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Audio<\/a> aufnehmen oder h\u00f6ren. Dies w\u00e4re zum Beispiel ein <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/video-podcast-produzieren\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Podcast<\/a> oder auch ein Video. <strong>Haptische<\/strong> Lerntypen lernen erfolgreich, wenn sie ausprobieren, anfassen und praktisch anwenden d\u00fcrfen. Der letzte Lerntyp, der <strong>kognitive<\/strong>, lernt am besten durch Nachdenken. Er wird auch der intellektuelle Lerntyp genannt.<\/p>\n<p>Die Lerntypentheorie gilt jedoch mittlerweile als nicht wissenschaftlich bewiesen und \u00fcberholt. Sie wurde <strong>von den Modellen der Lernstile abgel\u00f6st<\/strong>.<\/p>\n<p>Dies hat <strong>mehrere Gr\u00fcnde<\/strong>. Zum einen pr\u00e4sentiert Vester drei Typen, die die Aufnahme der Informationen spezifizieren (visuell, auditiv und haptisch). Der dritte Lerntyp ist jedoch einer, der erst in einem sp\u00e4teren Schritt stattfindet, wenn die Informationen verarbeitet werden. Zum anderen werden Faktoren, die f\u00fcr das Lernen wichtig sind, au\u00dfer Acht gelassen. Diese sind zum Beispiel die intellektuellen F\u00e4higkeiten einer Person, Vorwissen, Kapazit\u00e4t des Arbeitsged\u00e4chtnisses oder der Lernmotivation.<\/p>\n<p>Auch bei anderen Lerntypmodellen, unabh\u00e4ngig von Vester, existieren keine stichfesten Studien zur Ermittlung der Lerntypen. Die Modelle der Lerntypen gelten daher als wissenschaftlich \u00fcberholt.<\/p>\n<p>Bei den Modellen der Lernstile existieren wie gesagt \u00fcber 80 verschiedene, ein h\u00e4ufig angewandtes ist jedoch die <strong>Lernstiltheorie nach David Kolb<\/strong> von 1984:<\/p>\n<h2>Welche Lernstile gibt es?<\/h2>\n<p>Die <strong>Lernstiltheorie<\/strong> von David Kolb beschreibt einen zirkul\u00e4ren Prozess in dem das Lernen stattfindet.<\/p>\n<p>Der Kreis beginnt mit der <strong>konkreten Erfahrung<\/strong>. Hier setzt sich die Person mit neuen Inhalten auseinander. Anschlie\u00dfend folgt das <strong>reflektive Beobachten<\/strong>. Hier erkennt sie konkrete Modelle und Zusammenh\u00e4nge.<\/p>\n<p>Im dritten Schritt geht es dann um eine <strong>abstrakte Begriffsbildung<\/strong>. Hier finden zum Beispiel Generalisierungen und die Einordnung der Informationen in Konzepte statt.<\/p>\n<p>Der letzte Schritt ist das <strong>aktive Experimentieren<\/strong> mit der Information und dem daraus resultierenden Wissen.<\/p>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/lernstile-modell-kolb_2022-01-30-144109_mbrs-22eb0557.jpeg\" alt=\"lernstile-modell-kolb\" width=\"396\" data-image=\"9u8d9v6tinop\" \/ loading=\"lazy\"><\/figure>\n<p><span style=\"font-size: 11px;\">Hier sehen sie den Lernkreis nach Kolb. (Quelle: <a href=\"https:\/\/wb-web.de\/wissen\/lehren-lernen\/lernstile-und-lerntypen.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">wb-web<\/a>)<\/span><\/p>\n<p>Doch was haben die Schritte des Lernkreises mit Lernstilen zu tun? Die Antwort ist, dass Personen Pr\u00e4ferenzen haben, in welchen Schritten sie am liebsten und am besten lernen.<\/p>\n<p>In der Grafik oben sehen Sie, dass sich daraus <strong>vier Lernstile<\/strong> ergeben:<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\"><strong>Divergierer\/Entdecker<\/strong>: lernt aus der Reflexion gemachter Erfahrungen.<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><strong>Assimilierer\/Denker<\/strong>: bildet aus den reflektierten Beobachtungen Theorien.<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><strong>Konvergierer\/Entscheider<\/strong>: testet und pr\u00fcft Theorien aktiv.<\/li>\n<li aria-level=\"1\"><strong>Akkomodierer\/Praktiker<\/strong>: gewinnt aus experimentellem Handeln seine oder ihre Erfahrungen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es existieren <strong>Tests<\/strong>, um herauszufinden, welcher Lernstil einem am besten liegt. Beispielsweise <a href=\"http:\/\/www.voelgyfy.com\/docs\/Lernstile_Kolb.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">in diesem Lernstiltest<\/a> kann der Lernende bewerten inwieweit einzelne Aussagen zutreffen oder nicht. Anschlie\u00dfend erh\u00e4lt die Person eine <strong>Einsch\u00e4tzung, welcher Lernstil<\/strong> zu ihr passt.<\/p>\n<p>Im Idealfall sollte in einem Training oder eine Schulung auf alle Lernstile eingegangen werden. So erh\u00e4lt jede:r Teilnehmer:in die M\u00f6glichkeit, sich das Wissen erfolgreich anzueignen. Dies wird zum Beispiel umgesetzt, indem Lernende in einer Gruppe Erfahrungen diskutieren, in einem Video beobachten oder in einer Einzelarbeit Raum zum Denken erhalten.<\/p>\n<p>Bezogen auf E-Learnings l\u00e4sst sich dies wie folgt umsetzen:<\/p>\n<h2>So k\u00f6nnen Sie in Ihrem E-Learning auf verschiedene Lernstile eingehen.<\/h2>\n<p>Im Folgenden geben wir Ihnen praktische Beispiele f\u00fcr die Ber\u00fccksichtigung der Lernstile in Ihrem E-Learning.<\/p>\n<p><strong>Warum sind personalisierte Lernpfade im E-Learning entscheidend?<\/strong><\/p>\n<p>Um die verschiedenen Lernstile optimal zu ber\u00fccksichtigen, spielen <strong>personalisierte Lernpfade eine Schl\u00fcsselrolle<\/strong>. Diese erm\u00f6glichen es den Teilnehmenden, ihren individuellen Lernweg zu gestalten und sich auf Inhalte zu konzentrieren, die ihrem bevorzugten Stil entsprechen.<\/p>\n<p>Durch adaptive Lernplattformen k\u00f6nnen Sie den Lernenden ma\u00dfgeschneiderte Inhalte anbieten, die sowohl motivieren als auch den Lernerfolg steigern. Laut einer Studie von LinkedIn Learning haben <strong>personalisierte Lernangebote eine 58 % h\u00f6here Erfolgsrate als standardisierte Trainings<\/strong>. Nutzen Sie diese M\u00f6glichkeit, um das Beste aus Ihren E-Learning-Inhalten herauszuholen.<\/p>\n<p>Die <strong>verschiedenen Lernstile<\/strong> k\u00f6nnen Sie durch variierende Formate, \u00dcbungsaufgaben, Gruppenaufgaben, spielerische Elemente wie Quizze und mehr realisieren. Wir gehen dabei von den <strong>vier besprochenen Lernstilen<\/strong> der Theorie von Kolb aus.<\/p>\n<p>Beginnen wir direkt mit dem Lernstil der Entdecker:<\/p>\n<h3>#1 So helfen Sie den Divergierern und Entdeckern.<\/h3>\n<p>\u00dcberlegen Sie, welches Wissen Sie in dem E-Learning vermitteln m\u00f6chten. Aus welchen Perspektiven l\u00e4sst sich dieses <strong>Wissen beobachten<\/strong>? Den Entdeckern m\u00fcssen Sie M\u00f6glichkeiten bieten, die Lerninhalte durch eigens gemachte Erfahrungen zu erlernen.<\/p>\n<p>Sie ben\u00f6tigen Module, die die <strong>Vorstellungskraft anregen<\/strong> und den Lernstoff visualisieren. Betten Sie zum Beispiel <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/interaktive-videos-elearning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ein Video in Ihren E-Learning-Kurs<\/a> ein.<\/p>\n<div class=\"hs-embed-wrapper\" data-service=\"youtube-nocookie\" data-responsive=\"true\">\n<div class=\"hs-embed-content-wrapper\">\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/L5c7MxPb6eU\/\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/L5c7MxPb6eU\/\" data-mce-style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 11px; text-align: center;\">In einem Video k\u00f6nnen E-Learning-Teilnehmer visuelle Beobachtungen machen.<\/p>\n<p>Eine andere Aufgabe kann au\u00dferdem sein, <strong>Informationen aus einem Text zu ziehen<\/strong>. Die lernende Person soll zum Beispiel ankreuzen oder als Bild ausw\u00e4hlen, was alles in dem Text besprochen wurde.<\/p>\n<p>Zus\u00e4tzlich kann ein <strong>Austausch mit anderen<\/strong> f\u00fcr diesen Lernstil wichtig sein. Hier k\u00f6nnen andere Teilnehmer:innen dabei helfen, die eigene Vorstellungskraft anzuregen. Zum Beispiel in einem <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/top-5-video-chat-anbieter\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Video Call<\/a> ist es Ihnen m\u00f6glich, diese Erfahrung digital abzubilden.<\/p>\n<p>Falls Ihr E-Learning keine Pr\u00e4senzanteile vorsieht, k\u00f6nnten Sie auf anderen Wegen Interaktionen zwischen Lernenden erm\u00f6glichen. Denken Sie zum Beispiel dar\u00fcber nach, ein <strong>soziales Netzwerk oder ein Forum<\/strong> mit einzubeziehen. Hier stellen Sie Posts unter denen die Personen zu bestimmten Themen, Beobachtungen und Aufgaben diskutieren k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Kommen wir jetzt zu dem n\u00e4chsten Lernstil, den Assimilierern und Denkern.<\/p>\n<h3>#2 So unterst\u00fctzen Sie die Assimilierende und Denkende.<\/h3>\n<p>Den Assimilierern m\u00fcssen Sie vor allem <strong>\u00fcbergeordnete Konzepte und Strukturen<\/strong> bieten. Personen, die mit diesem Lernstil lernen, ben\u00f6tigen besonders gut strukturierte Lerninhalte.<\/p>\n<p>\u00dcberlegen Sie beispielsweise, in welche Unterkategorien sich die Lerninhalte einteilen lassen. Existieren Theorien, die mehr als eine Kategorie betreffen? Lassen sich Begriffe unter einem Sammelbegriff zusammenfassen? Wie h\u00e4ngen einzelne Informationen zusammen?<\/p>\n<p>F\u00fchren Sie die Lernenden mit einem <strong>klaren, roten Faden<\/strong> durch das E-Learning.<\/p>\n<p>Betonen Sie die Struktur und geben Sie an, was in welcher Reihenfolge besprochen wird. Weisen Sie au\u00dferdem auf <strong>thematische Zusammenh\u00e4nge<\/strong> hin und regen Sie in einer Einzelarbeit zu weiteren Gedanken an.<\/p>\n<div class=\"hs-embed-wrapper\" data-service=\"youtube-nocookie\" data-responsive=\"true\">\n<div class=\"hs-embed-content-wrapper\">\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/X1PlCcSknqY\/\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/X1PlCcSknqY\/\" data-mce-style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 11px; text-align: center;\">Lassen Sie den E-Learning Teilnehmenden mit einer Drag-and-Drop-Aufgabe alles in Ordnung bringen.<\/p>\n<p>In dem Video oberhalb sehen Sie zum Beispiel ab Sekunde 11 eine Drag-and-Drop-Aufgabe. Mit solchen <strong>\u00dcbungen<\/strong> k\u00f6nnen Sie <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/e-learnings-fuer-unternehmen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">den Lernenden M\u00f6glichkeiten bieten<\/a>, die eigenen Gedanken zu ordnen.<\/p>\n<p>Das kann auch zum Beispiel ein Prozess sein, der visuell beschriftet werden soll. Oder verschiedene Fachbegriffe sollen in Cluster zusammengeschoben werden.<\/p>\n<p>Sie k\u00f6nnen den Teilnehmern au\u00dferdem eine <strong>Mindmap<\/strong> zeigen oder eine eigene erstellen lassen. Wenn Sie eine vorgefertigte Mindmap in einem Video pr\u00e4sentieren, lohnt es sich, die Begriffe nacheinander nach und nach einblenden. So kann das Wissen in Schritten von den Lernenden absorbiert werden.<\/p>\n<div class=\"hs-embed-wrapper\" data-service=\"youtube-nocookie\" data-responsive=\"true\">\n<div class=\"hs-embed-content-wrapper\">\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/xW8SdD3Kfyg\/\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/xW8SdD3Kfyg\/\" data-mce-style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 11px; text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCuIqC02vZGghyKOv1LZ_M-A\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fahed Zaman<\/a> stellt die 5 besten Mindmapping-Programme vor.<\/p>\n<p>Neben diesen visuellen Hilfen f\u00fcr die Assimilierer ist au\u00dferdem wie gesagt die Struktur des E-Learnings wichtig. <a href=\"https:\/\/www.learndash.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LearnDash<\/a> gibt in dem folgenden Video Tipps, wie Sie dies umsetzen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Sie <strong>unterteilen das E-Learning in drei Phase<\/strong>n. In der ersten werden die Lernenden willkommen gehei\u00dfen und ihnen wird erkl\u00e4rt, was sie erwartet. Es wird deutlich, welche Lernziele dem E-Learning zugrunde liegen und wer das Zielpublikum ist.<\/p>\n<div class=\"hs-embed-wrapper\" data-service=\"youtube-nocookie\" data-responsive=\"true\">\n<div class=\"hs-embed-content-wrapper\">\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/W0NfCAlo-Uk\/\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/W0NfCAlo-Uk\/\" data-mce-style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 11px; text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.learndash.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LearnDash<\/a> liefert Tipps f\u00fcr die perfekte Struktur eines E-Learnings.<\/p>\n<p>In Phase 2 lernen die E-Learning Teilnehmer die Lerninhalte, w\u00e4hrend sie diese in Phase 3 anwenden sollen. Zu Phase 2 geh\u00f6ren jedoch auch sogenannte <strong>sichere Tests<\/strong>, bei denen bereits ein wenig Anwendung stattfindet. Bei den Tests werden Ergebnisse zum Beispiel nicht an Dritte weitergeleitet und es existiert eine Hilfefunktion.<\/p>\n<p>Zur Phase 3 geh\u00f6ren anschlie\u00dfend <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/tipps-gamification-e-learning-erfolg\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Quizze, Pr\u00fcfungen, Gruppenarbeiten, \u00dcbungsaufgaben und weitere spielerische Elemente<\/a>. Diese sind f\u00fcr den dritten und vierten Lernstil sehr wichtig, die wir gleich besprechen werden.<\/p>\n<p>Bei dem Lernstil der Assimilierer und Denker m\u00fcssen Sie darauf achten, die <strong>Struktur und das Vorhaben<\/strong> des E-Learnings in Phase 1 gut zu erkl\u00e4ren. Lassen Sie au\u00dferdem Raum f\u00fcr Einzelarbeiten und Zeit zum Denken!<\/p>\n<p>Kommen wir jetzt zu den Konvergieren und Entscheidern.<\/p>\n<h3>#3 So profitieren Konvergierer und Entscheider von einem E-Learning.<\/h3>\n<p>Bei diesem Lernstil <strong>testen Personen gerne aktiv Theorien<\/strong>. Sie ben\u00f6tigen also aktive Aufgaben und Experimente, die den Lernprozess der Teilnehmer*innen anregen.<\/p>\n<p>\u00dcberlegen Sie, welche Theorien sich in die Praxis umsetzen lassen k\u00f6nnen und lassen Sie die Lernenden dazu philosophieren. Ein <strong>Austausch<\/strong> aus verschiedenen Abteilungen kann ebenfalls hilfreich sein. Entweder wie bereits oben besprochen in einem Video Call oder schriftlich per Forum oder Social Media Gruppe.<\/p>\n<p>Geben Sie in dem E-Learning au\u00dferdem kleine Hausaufgaben mit.<\/p>\n<p>Das kann zum Beispiel etwas sein, auf das der Teilnehmer im Laufe des Tages\/der Woche achten soll. Oder es ist eine <strong>Frage auf die sich die Person eine L\u00f6sung \u00fcberlegen soll<\/strong>. Vielleicht gibt es sogar Hands-on-Experiences bei denen der Lernende das Wissen sofort in die Praxis transferieren kann.<\/p>\n<p>Bei einem E-Learning zu einer Software ist dies zum Beispiel der Fall. Hier w\u00fcrden Sie <strong>\u00dcbungsaufgaben<\/strong> stellen, die Teilnehmer zwischen anderen, rein informativen Modulen, abarbeiten. Diese zielen konkret darauf ab, die gewonnenen Information in der Praxis auszuprobieren.<\/p>\n<p>Anders w\u00e4re es bei dem letzten Lernstil der Akkomodierer und Praktiker:<\/p>\n<h3>#4 So lernen Akkomodierer und Praktiker am besten.<\/h3>\n<p>Bei den Akkomodierenden geht es nicht wie bei den Konvergierern um den Praxistransfer. Stattdessen dienen die \u00dcbungsaufgaben dazu, <strong>eigene Erfahrungen mit den \u00dcbungen zu machen<\/strong>.<\/p>\n<p>Die Aufgabe ist so gestellt, dass nicht bereits Gelerntes umgesetzt werden soll. Stattdessen macht die Person intuitiv eigene Erfahrungen und kann <strong>Dinge ausprobieren<\/strong>. Um bei dem Software-Kurs-Beispiel zu bleiben: Sie lassen die Teilnehmer hier mit verschiedenen Einstellungen herumspielen. Oder Sie geben eine Aufgabe, die auf vielen verschiedenen Wegen umgesetzt werden kann. Anschlie\u00dfend werden ein paar der L\u00f6sungen in der Gruppe besprochen.<\/p>\n<p>Ebenfalls m\u00f6glich sind <a href=\"https:\/\/www.mynd.com\/de\/blog\/erklaervideo-agentur-geld-sparen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">interaktive Videos<\/a>. Bei diesen kann der Lernende zum Beispiel den <strong>Handlungsablauf eines E-Learnings beeinflussen<\/strong> und mitbestimmen. Er lenkt so den Lernprozess und hat das Gef\u00fchl, frei Entscheidungen treffen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Ein bekanntes Beispiel ist die Netflix-Serie <a href=\"https:\/\/www.beargrylls.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bear Grylls<\/a> bei der der Zuschauende zum ersten Mal den Verlauf eines Films mitbestimmen konnte.<\/p>\n<div class=\"hs-embed-wrapper\" data-service=\"youtube-nocookie\" data-responsive=\"true\">\n<div class=\"hs-embed-content-wrapper\">\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/52ZkFD-YlmY\/\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/52ZkFD-YlmY\/\" data-mce-style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 11px; text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.netflix.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Netflix<\/a> bietet die M\u00f6glichkeit das Geschehen in einem Video zu beeinflussen.<\/p>\n<p>In einem E-Learning ist so etwas ebenfalls denkbar. Sie nehmen verschiedene kurze Videos auf, die Handlungsabl\u00e4ufe darstellen. Der <strong>Teilnehmende w\u00e4hlt die Handlung aus<\/strong>, die er am ehesten auch im realen Leben w\u00e4hlen w\u00fcrde. Anschlie\u00dfend kann er beobachten, was als Konsequenz passiert.<\/p>\n<h2>Fazit: Lernstile im E-Learning.<\/h2>\n<p>Jeder, der ein E-Learning entwickelt, sollte sich \u00fcber die <strong>Lernpsychologie<\/strong> gedanken machen. Dazu geh\u00f6ren auch die Modelle zu den verschiedenen Lernstilen.<\/p>\n<p>Welches Sie letztendlich ber\u00fccksichtigen und ausprobieren liegt bei Ihnen. In jedem Fall erhalten Sie Ideen, wie Sie <strong>Wissen und F\u00e4higkeiten vermitteln<\/strong> k\u00f6nnen \u2013 und Sie haben die M\u00f6glichkeit, \u00fcber Feedbackrunden das E-Learning immer weiter zu verbessern!<\/p>\n<p>Achten Sie darauf, dass Sie f\u00fcr jeden der vier Stile M\u00f6glichkeiten zum Lernen bieten. So erhalten alle Teilnehmenden eine Chance, das E-Learning erfolgreich zu absolvieren.<\/p>\n<p>Grunds\u00e4tzlich gilt jedoch, dass die <strong>Lernziele des E-Learnings<\/strong> auch dessen Inhalte und Aufbau bestimmen sollten. Es kann sein, dass Sie f\u00fcr bestimmte Themen nicht alle Lernstile ber\u00fccksichtigen k\u00f6nnen. Weichen Sie nicht krampfhaft vom Thema ab, um allen gerecht zu werden. Im Vordergrund sollte ein rundes, gut strukturiertes, sinnvolles und effektives E-Learning stehen.<\/p>\n<p>Wie k\u00f6nnen wir bei Mynd Sie dabei unterst\u00fctzen?<\/p>\n<div class=\"hs-embed-wrapper\" data-service=\"youtube-nocookie\" data-responsive=\"true\">\n<div class=\"hs-embed-content-wrapper\">\n<div>\n<figure><iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/3SwnsqMjnMM\/\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/3SwnsqMjnMM\/\" data-mce-style=\"position: absolute; top: 0px; left: 0px; width: 100%; height: 100%; border: none;\"><\/iframe><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 11px; text-align: center;\">Erhalten Sie einen Einblick in eines unserer E-Learning Projekte.<\/p>\n<p>Wenn Sie vor der Erstellung eines E-Learnings stehen, melden Sie sich gerne bei uns! <a href=\"\/de\/e-learning-produktion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hier finden Sie weitere Infos zu unseren E-Learning Angeboten.<\/a><\/p>\n<p>Wir planen und produzieren unter anderem Web Based Trainings und Schulungsvideos mit denen Sie <strong>Ihre Lernenden begeistern<\/strong> k\u00f6nnen. Schreiben Sie uns einfach unverbindlich an.<\/p>\n<p><a href=\"\/de\/kontakt\/\">Gemeinsam entwickeln wir das f\u00fcr Ihre Zielgruppe passende E-Learning \u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie kann man im E-Learning auf verschiedene Lernstile eingehen? Und was m\u00fcssen Sie dabei beachten? Werfen Sie mit uns einen Blick auf die g\u00e4ngigsten Modelle. Keine Lust zu lesen? H\u00f6ren Sie einfach unseren Blogcast: Share on LinkedIn Subscribe with Apple Podcasts Schnell zum passenden Abschnitt Was ist ein Lernstil? 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